Знаете какое бессилие на меня обрушивается, когда я вижу такое:
один маленький мальчик, лет пяти, очень любил петь (он и сейчас любит). Он приходил из садика и красиво, без фальши, ритмично пел сложные песни. Видно как он наслаждается процессом. Он кайфует. Что делают его родители? Они отдают его на скрипку, к учителю один на один. А ребенок прямо обожает в коллективе показать как он может петь.
Ясное дело, скрипка пошла со скрипом. Зато ближе к дому, чем хор.
Родители со своими концепциями в голове как будет лучше ребенку, вы вообще посмотрите на этот мир. Мир, полный неудовлетворенных, нереализованных людей. Их мамы тоже из самых лучших побуждений, из концепции, что художники не зарабатывают, не отдавали в художественные школы своих детей, а вели на бокс. И вырастают взрослые, поломанные внутри, не знающие что хотят, что любят, что интересно, и очень хорошо знающие, что такое страх.
А еще есть люди, которым некорректно заниматься несколькими вещами одновременно. Например, кружки английского, тхэквондо, роботостроения, а на закуску танцы! Для одного ребенка это может быть нормальным, но для другого убийственным!
Как же больно смотреть на это безумие!
Вы знаете, что Дизайн Человека это наука о человеке и его уникальности?
Конечно, невозможно из карты сказать какой именно кружок выбрать вашему ребенку, но можно рассказать о вас и как уважать свою жизнь, можно рассказать о ребенке и о самом корректном способе взаимодействия для него. Ведь мы, взрослые, вырастаем и знаем про себя мало, очень мало. И поэтому так легко меняем пение на скрипку для ребенка, мы не придаем значения этому интересу ребенка. А между прочим, ребенок это человек, просто маленький и он зависит от родителей и их уровня осознанности, их желания быть самим собой. Когда родители уважают себя и свои отклики, если это Генераторы, то они всегда будут уважать отклики своего Ребенка.
Например, на прочтении можно рассказать о том, что человек склонен, скажем, не ценить себя по-настоящему и стараться показать всем, что он чего-то стоит. И за этим желаем стоит так много страдания. И все эти вещи, которые он проделывает, чтоб доказать себе и другим ценность, эти вещи могут быть очень болезненными и некорректными, а главное, они с годами приводят к определённым болезням и общему хроническому состоянию расстройства или горечи.
И зная свою эту склонность или склонность своего ребенка, можно получить правильную терапию, и выйти из этого круга доказывания себя, улучшения себя. И начать жить свою собственную жизнь, опираясь на свои жизненные силы, которые у вас есть, в которых и прячется тот самый художник или инженер.
А у некоторых есть склонность привлекать к себе внимание. Узнать об этом очень полезно и чем раньше тем лучше. Так, можно сохранить свою щитовидку в здоровом состоянии, а также не попадать в нехорошие ситуации, когда привлёк внимание так привлек.
Прочтение в Дизайне Человека это о смелости что-то изменить в своей жизни. Увидеть свои зацепки и расцепиться уже наконец-то. Сколько бы лет вам ни было. Никогда не поздно полюбить себя по-настоящему, разрешив быть себе тем, кем вы являетесь.
один маленький мальчик, лет пяти, очень любил петь (он и сейчас любит). Он приходил из садика и красиво, без фальши, ритмично пел сложные песни. Видно как он наслаждается процессом. Он кайфует. Что делают его родители? Они отдают его на скрипку, к учителю один на один. А ребенок прямо обожает в коллективе показать как он может петь.
Ясное дело, скрипка пошла со скрипом. Зато ближе к дому, чем хор.
Родители со своими концепциями в голове как будет лучше ребенку, вы вообще посмотрите на этот мир. Мир, полный неудовлетворенных, нереализованных людей. Их мамы тоже из самых лучших побуждений, из концепции, что художники не зарабатывают, не отдавали в художественные школы своих детей, а вели на бокс. И вырастают взрослые, поломанные внутри, не знающие что хотят, что любят, что интересно, и очень хорошо знающие, что такое страх.
А еще есть люди, которым некорректно заниматься несколькими вещами одновременно. Например, кружки английского, тхэквондо, роботостроения, а на закуску танцы! Для одного ребенка это может быть нормальным, но для другого убийственным!
Как же больно смотреть на это безумие!
Вы знаете, что Дизайн Человека это наука о человеке и его уникальности?
Конечно, невозможно из карты сказать какой именно кружок выбрать вашему ребенку, но можно рассказать о вас и как уважать свою жизнь, можно рассказать о ребенке и о самом корректном способе взаимодействия для него. Ведь мы, взрослые, вырастаем и знаем про себя мало, очень мало. И поэтому так легко меняем пение на скрипку для ребенка, мы не придаем значения этому интересу ребенка. А между прочим, ребенок это человек, просто маленький и он зависит от родителей и их уровня осознанности, их желания быть самим собой. Когда родители уважают себя и свои отклики, если это Генераторы, то они всегда будут уважать отклики своего Ребенка.
Например, на прочтении можно рассказать о том, что человек склонен, скажем, не ценить себя по-настоящему и стараться показать всем, что он чего-то стоит. И за этим желаем стоит так много страдания. И все эти вещи, которые он проделывает, чтоб доказать себе и другим ценность, эти вещи могут быть очень болезненными и некорректными, а главное, они с годами приводят к определённым болезням и общему хроническому состоянию расстройства или горечи.
И зная свою эту склонность или склонность своего ребенка, можно получить правильную терапию, и выйти из этого круга доказывания себя, улучшения себя. И начать жить свою собственную жизнь, опираясь на свои жизненные силы, которые у вас есть, в которых и прячется тот самый художник или инженер.
А у некоторых есть склонность привлекать к себе внимание. Узнать об этом очень полезно и чем раньше тем лучше. Так, можно сохранить свою щитовидку в здоровом состоянии, а также не попадать в нехорошие ситуации, когда привлёк внимание так привлек.
Прочтение в Дизайне Человека это о смелости что-то изменить в своей жизни. Увидеть свои зацепки и расцепиться уже наконец-то. Сколько бы лет вам ни было. Никогда не поздно полюбить себя по-настоящему, разрешив быть себе тем, кем вы являетесь.